بررسی برنامه درسی فعلی علوم بهداشتی در دره‌های روانوک و نیو ریور نشان داد که سیستم‌های مدرسه مربوطه ما در سیلوها تدریس می‌کنند. اگر دانش آموز علوم بهداشتی از یک سیستم مدرسه ای به مدرسه دیگر منتقل شود، بدون توجه به دانش و تجربه ای که قبلاً به دست آورده است، احتمالاً باید از اول شروع کند. این تصمیم، پیدایش یک ابتکار منطقه‌ای برای استانداردسازی و افزایش دقت آموزش علوم بهداشتی برای حمایت از نیازهای استعدادهای اکوسیستم رو به رشد علوم بهداشتی ما بود.
اغلب اوقات، ما در مورد فارغ التحصیلانی می شنویم که به درستی برای فرصت های شغلی فعلی و آینده واجد شرایط نیستند. صنعت مراقبت های بهداشتی به تنهایی با کمبود فعلی کارگران واجد شرایط مواجه است و تخمین زده می شود که در دهه آینده، بیش از 122000 شغل مرتبط با مراقبت های بهداشتی در کشورهای مشترک المنافع مورد نیاز باشد.