Wasiliana Nasi

Austin, Hazel na Lawrence: Mbinu ya kimkakati ya elimu ya sayansi ya afya na ukuzaji wa taaluma huko Virginia

Uchunguzi wa mtaala wa sasa wa sayansi ya afya katika Mabonde ya Roanoke na New River ulibaini kuwa mifumo yetu ya shule husika inafundisha katika silos. Ikiwa mwanafunzi wa sayansi ya afya atahama kutoka mfumo mmoja wa shule hadi mwingine, itamlazimu kuanza kutoka mraba wa kwanza, bila kujali ujuzi na uzoefu ambao tayari umepatikana. Azimio hilo lilikuwa chanzo cha mpango wa kikanda wa kusawazisha na kuinua ukali wa elimu ya sayansi ya afya ili kusaidia mahitaji ya talanta ya mfumo wetu wa ikolojia wa sayansi ya afya unaokua.

Mara nyingi sana, tunasikia wahitimu ambao hawajahitimu ipasavyo kwa nafasi za kazi za sasa na zijazo. Sekta ya huduma ya afya pekee inakabiliwa na uhaba wa sasa wa wafanyakazi waliohitimu, na inakadiriwa kuwa katika muongo ujao, zaidi ya kazi 122,000 zinazohusiana na huduma za afya zitahitajika katika jumuiya ya madola.